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      静玉茹——循循善诱

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      点击次数:548 更新时间:2018年04月30日12:23:17 打印此页 关闭
       静玉茹—循循善诱
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                 化学教师静玉茹深受学生敬仰,她学识渊博,言谈使人如沐春风。将教学视为一种艺术,虔诚从教。心中满是责任感。
                  完美艺术——课堂笔记:讲课思路清晰、严谨,静老师教化学,总是巧妙地将琐碎知识串联起来。翻开学生的笔记本,你会惊奇地发现那散乱的知识点像有灵魂般地聚在一起,分门别类,井然有序,俨然像等待检阅的士兵,又像一件精雕细琢的艺术品。这样的系统知识框架就像在学生心中种了一棵树,枝繁叶茂,学起来驾轻就熟。
                  教学秘笈——诱思探究”:激趣思考:激发学生思考的兴趣,让学生爱思考。设问思考:引导学生有序地思考,让学生会思考。独立思考:给予学生思考的时间,让学生充分思考。学后反思:对思考再认识,总结经验,吸取教训。
                  人格魅力——爱和责任:每次考试后,静老师都认真分析成绩。鼓励学生胜不骄,败不馁。向她请教问题,她总是微笑温柔地解答。无论感冒、发烧还是嗓子哑了,只要能坚持,她就会坚强地站在讲桌前。敬业惜时,停电也在学生小灯的微光中认真解惑、答疑。
                  教坛硕果:高级教师,市二等功,获中国教育学会“园丁奖”,“教学能手”“学科带头人”“优秀班主任”。所带学生多次获“省化学竞赛一等奖”。学生高考成绩屡创辉煌,仅2008年承德全市前十名她的班就占了八人,分别是:理科状元代向升(考入清华)、周文博(考入清华)、第四名王浩、第五名聂春雨、第六名温国旺、第七名陈晓和第九名吴金龙。
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